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刘植荣的博客

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日志

 
 

刘植荣:飞翔的铁塔  

2008-05-18 02:05:00|  分类: 文化教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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刘植荣:飞翔的铁塔 - 刘植荣 - 刘植荣的博客

 

本人接受《沧州晚报》记者郭晓琦专访: 

《刘植荣:飞翔的铁塔》,原文见《沧州晚报》2008年6月1日“新周迅”A1版 A2版

 

刘植荣简介


    1963年4月出生在沧州城南上河涯村。1980年参军,后在部队考取军校。军校毕业后留校任教,先后被评为优秀教员,优秀共产党员,立三等功;1994年考取了中法友好奖学金留学法国。2003年转业至天津。从2003年至2004年在天津一企业集团任人事教育部部长,后到一家网络公司任经理,2006年9月担任埃塞俄比亚世界银行Woreta--Woldiya项目(道路升级项目)办公室主任兼翻译。他会讲英语、法语,喜欢写作。1990年出版个人的第一部著作,在部队内部出版了几本专业教材,离开部队后编译出版了5本书,在《人民日报》、《光明日报》、《读者》(原创版)等报刊发表各类文章200多篇,一些文章的转摘率很高,社会影响大。
 
    香榭丽舍、凯旋门、艾菲尔铁塔、卢浮宫、塞纳河、波尔多葡萄酒、香水、美女,还有浪漫风情的夜巴黎,一提到法国,我们就会想到这些词汇。


    有一个沧州人,被艾菲尔铁塔磁石般地吸引着。他觉得,艾菲尔铁塔不仅象征着刚强,还象征着自由,他在诗中写道:“当你迷茫的时候/看看铁塔/它给你指明前进的方向/当你失去信心的时候/看看铁塔/它让你重新振作起来/当你遭受打击的时候/看看铁塔/它给你勇气和力量!……铁塔/艾菲尔铁塔/La Tour Eiffel/我要和你一道飞翔/去播撒自由、平等、博爱的阳光。”


    正是这座为世人瞩目的铁塔渐渐融入到他的精神世界,他博客也因此命名为“飞翔的铁塔”。这个富有诗意的名字,也成为他生活的写照,这些年他就是这样在国内外飞来飞去。但不管飞到哪儿,他都说自己是一个沧州人。

 

    5月12日晚上,他在埃塞俄比亚通过互联网得知四川地震的信息,立即向相关单位捐出50美元,同时安排好手头的工作,准备随时听从祖国召唤,回国参加抗震救灾。他在博客上写道,在非洲的老兵等待祖国召唤,不为功,不为奖,为的是“责任、人民、祖国”。他愿意参加户口所在地天津、老家所在地沧州等地任何单位组织的任何类型的抗震救灾队伍,他也可以组织外国记者进行采访报道,协调外国救援队工作。他在博文中专门留下了他的联系电话,期待祖国连线。


    这个沧州人叫刘植荣,曾在部队、军校、企业集团工作。目前在埃塞俄比亚一个世界银行项目担任办公室主任兼翻译。

 

他像一只风筝,家乡是那条断不了的线

 

    1963年4月,刘植荣出生在沧州城南上河涯村。


    上河涯村子虽小,但名气很大。一代文宗、清朝协办大学士纪晓岚儿时常住这个村子,他在《阅微草堂笔记》中多次提到。


    刘植荣高中毕业后参加了高考。那时,高考刚恢复不久,录取率极低。刘植荣所在班级就考上了两个,他是其中之一。正当他高高兴兴地准备上大学时,不知何故,河北省重新评卷,他的分数又降了不少,这样他落榜了。当时他多么渴望能继续补习来年再考。可自己已是个小伙子,不能再给不富裕的家庭增加负担了,所以他决定参军,到部队后再考军校。在乡亲们欢送的锣鼓声中,刘植荣提着沉甸甸的一包书来到了部队。


    在部队,刘植荣第一年就被评为优秀义务兵,第二年考取了军校;在军校又被评为优秀学员,毕业后留校任教,又被评为优秀教员,优秀共产党员,荣立三等功;1994年考取了中法友好奖学金到法国留学。


    2003年,刘植荣转业离开部队,把家安在了天津。他先是在天津一企业集团任人事教育部部长,后到一家网络公司任经理,2006年到埃塞俄比亚世界银行的一个项目上任办公室主任兼翻译。刘植荣讲英语、法语,喜欢写作。先后出过数本书,第一本书是1990年出版的,还在部队内部出版了几本专业教材,离开部队后编译并出版了《美国20世纪经典演讲100篇·政治卷》、《美国20世纪经典演讲100篇·社会卷》、《美国总统情书精选50封》(英汉对照)、《世界最动人情书精选50封》(英汉对照)、《美国历届总统竞选辩论精选》(英汉对照)5本书,在《人民日报》、《光明日报》、《读者》(原创版)等报刊发表各类文章200多篇,一些文章的转摘率很高,社会影响力很大,如《从白宫的工资单说开去》、《高薪养廉还是养贪》、《比照巴黎,北京房价该是多少》等。


    1980年,17岁的刘植荣离开沧州,从此就在国内外奔波。他的母亲、兄长住在上河涯村。刘植荣说,自己就像一只风筝,家乡就是那条牵着它的线。风筝飞得越高,线对它的牵引力就越大。年轻的时候,感觉不到家乡有多么美好,随着年龄的增长,离家乡越远,越是觉得家乡可亲可爱。特别是沧州人的诚实、质朴、勤劳,一直以来都在熏陶着他。不管走到什么地方,刘植荣都会说:“我是沧州人。”
   

幸遇三位心灵导师,信守三句人生格言

 

    在刘植荣的成长过程中,有三个人的言行在他的不同人生阶段给予他心灵导师般的启迪,也让刘植荣的人生之路少走了不少弯路。这三个人是老班长董凤喜、警官大学教师溪瑞森和VOA播音员泰勒。


    刘植荣来到部队是他走向社会的第一步,在他感到茫然无助时,他的班长董凤喜便激励他:“不想拿第一的士兵不是好士兵。”每天晚饭后,董凤喜就和刘植荣背着五六式步枪、抬着一筐手榴弹到训练场练刺杀、投弹。虽然练得胳膊又肿又酸,但却让刘植荣的意志得到了磨练。


    刘植荣在警官大学上学时,老师溪瑞森成了他第二位心灵上的导师。警官大学在团河,距北京30公里,由于那里偏僻,每到周末,刘植荣就搭乘校车进城“散心”,由于玩心太重,学习成绩总是上不去。一次上课,溪老师让他在黑板上默写《新概念英语》中的一篇课文,有几个句子他没有写出来。溪老师语重心长地说:“要想学到真东西,就必须做到四大皆空。”这句话对刘植荣触动很深:溪老师说的对呀,你坐在那里听着“丝竹乐”,想着“后庭花”,怎能集中精力学知识。从此,刘植荣就把“淡泊明志,宁静致远”作为他的座右铭,本本分分做人,认认真真做事。


    刘植荣在读北京外语学院时,美国之音的播音员泰勒成为他心灵上的导师。泰勒是北外请的客座老师,他带刘植荣所在班的英语口语课。开始,一些学生上课不敢开口,总怕自己说错了,缺乏自信和学习主动性、积极性。泰勒说的一句话让刘植荣终生难忘。“上帝帮助自助的人。”也就是说,一个人连自己都瞧不起,自暴自弃,上帝也会弃他而去。


    刘植荣说,虽然这三位不是什么名人,却成为他的人生导师,是他们的教诲让他找到了奋斗的乐趣:人生的乐趣孕育在高尚的追求上,孕育在顽强拼搏的过程中,孕育在自强不息的精神里。
   

他有超前意识,他发“奇谈怪论”,他一次次炒老板鱿鱼

 

    和刘植荣相识的一位人力资源部经理曾写了一篇文章——《“牛”人刘植荣》,文中说刘植荣是她“招聘的所有人中最‘牛’的一位”。刘植荣真的很“牛”吗?


    美国“9·11”事件后,世界各国认识到恐怖主义的威胁,而刘植荣早在上个世纪八十年代就意识到了这一点。1986年刘植荣在军校任教官时,给学生开设了反恐课——“恐怖主义是对警卫目标的最大威胁”,并发表了反恐论文。


    1997年,刘植荣在《中国武警报》上发表《让教员“动”起来》一文,提出军校教育必须与部队值勤、训练、作战相结合,教员必须在院校之间、在院校与部队之间流动。此论一出,一片哗然,不少人认为这是“天方夜谭”。几年后,类似的观点被普遍接受并写入了部队的教育条例。


    1999年,刘植荣讲授“中外军警教育对比”时提出,军队、警察类院校应放弃学历教育,搞职业培训,再次被认为是“奇谈怪论”。时间和实践再次证明了此观点的可行性和实用性,公安大学等一些军警院校从2007年开始都放弃了本科学历教育,搞职业培训。


    刘植荣是个体验型的人,希望在多行业、多领域体验,因为体验本身就是财富。有的人追求自己能做多大的事情,而他追求的是自己能做什么事情。刘植荣换了几个单位,都是他炒老板的鱿鱼。当他在一个单位呆一段时间,感到自己的才智发挥得差不多了或在那里没什么东西可学了,老板给他多好的待遇他也不愿留下来。他认为,这是对自己负责,也是对企业负责。一个人到一个新单位,在头两年能使自己的聪明才智得到最大发挥,这期间当然对单位的贡献也就最大了;两年后他就变成“老油条”了,不求有功,但求无过,“占着茅坑不拉屎”,当然就成了单位发展的障碍。所以,一个人长期“赖”在一个单位,对自己、对单位都不利。


    一企业集团总裁为了把刘植荣留下来,有意提拔他为副总裁,但还是没有改变他的选择。刘植荣说:宁肯到汹涌的大海里弄潮,也不愿在舒适的泳池里嬉水。
   

三尊重”成就了“刘摆平”,与他打交道的埃塞人都服了他

 

    军旅生涯铸就了刘植荣钢铁般的意志,也验证了“有志者,事竟成”这一真理。刘植荣认为,这是23年部队生活给他的最大收获:站如松,坐如钟,行如风;做任何事情都严密计划,雷厉风行;言必行,行必果。


    部队的锻炼使刘植荣有了很强的适应能力,不管走到哪里,他很快就能适应那里的环境,与当地人打成一片。在埃塞俄比亚,当地人就给他起了个绰号“刘摆平”,意思是,什么难题在刘植荣那里都能得到解决。


    刘植荣告诉记者,之所以能“摆平”一些棘手的问题,是因为他一直在“三尊重”上下功夫,即“尊重他们的文化传统,尊重他们的法律,尊重他们的宗教信仰”。要做到“三尊重”,首先得了解他们的文化传统、法律和宗教信仰。刘植荣确实折服了不少当地人,因为一些关于埃塞俄比亚的知识他们甚至还需要刘植荣讲解。刘植荣可以从埃塞俄比亚的末代皇帝海尔·塞拉西起,向上按顺序数上十几位皇帝。虽然这不是什么高深的学问,但却能赢得人们对刘植荣的尊敬。赢得了他们的尊敬,事情也就好办了。


    2007年9月,项目要征用一块地。开始,农民以价格低为由不在征地文件上签字,项目负责人连同当地政府官员多次与农民协商,都没有结果。后来,刘植荣出马了。他找到政府官员了解情况,官员告诉他说,埃塞俄比亚是民主国家,什么事情都要和百姓商量,不能强制,老百姓不同意,他们也没有办法。刘植荣立即反驳说:“民主国家应该是法制国家,法律是议会制订的,议会是由人民代表组成的,政府的征地补偿价格是经过议会批准的,任何人都要遵守。政府征地不是到市场上买东西,可以讨价还价。民主绝对不是无政府主义!”听了他这番话,政府官员“开窍”了,立即采取果断行动,当天就办好了征地手续,把地交给了项目。


    也是由于奉行“三尊重”,刘植荣和地方政府的关系很融洽。今年4月20日,当地政府特别邀请刘植荣观摩他们的投票选举活动。
   

知识让他飞翔,走出去使他感受中外教育差异

 

    刘植荣从自己由农村孩子转变成“自由人”的过程中,深刻感受到知识的作用,他相信“知识就是力量”。没有知识,就愚昧,愚昧就无知,无知就会任人摆布,任人摆布就没有自由。他的成长过程也是不断学习知识的过程。他先后在6所大学学习深造,工作领域涉及军事、法律、信息技术、投资咨询、语言文化、项目管理等等,没有足够的知识储备当然做不到这一点。刘植荣深知知识的重要性,因此更加关注国内外的教育。刘植荣说,一个不重视教育的国家,一个穷人上不起学的国家,是没有希望的国家。在他的博客上,关于教育的文章就占很大的篇幅,有40多篇。


    刘植荣认为,我国的教育是让学生服从,西方国家的教育是让学生创新。我国的教育重在传授知识,授人以鱼;西方国家的教育中重在培养技能,授人以渔。刘植荣的法国老师莎尼娅·达杨·艾赫兹博珩曾把中国的学生比喻成“长腿的书架”。当然,中国学生对知识的掌握,扎实的基本功也让国外教师很是佩服。


    刘植荣举例说,他的孩子在国内上初中,暑假老师会给她留好多作业,作业就是印刷的各科暑假作业本,让孩子写、抄、记、背。而他一个同事的孩子在美国读初中,同事孩子的暑假作业就是做一个捕老鼠的器具,自己想怎么做就怎么做,用什么材料都行,关键是能抓到老鼠。


    在刘植荣心目中,一个人如果能把他的足迹留在地球所有有人居住的地方,是非常伟大的事情。到目前为止,他走过了亚洲、欧洲和非洲,也许他的下一站是美洲或澳洲。


    刘植荣说,很高兴能够通过网络接受家乡媒体的采访,他想借此机会,向沧州的亲人、朋友及所有沧州人民问好。“我是沧州人民的儿子,不管走到哪里,我都是沧州人,只能给沧州人民争光,决不会给沧州人民丢脸。”这话,刘植荣说得很自信。
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